En el último informe del Foro Económico Mundial sobre el Futuro de los Trabajos en el mundo se plantean los desafíos que debe enfrentar el mercado educativo y laboral para asumir los cambios que están desencadenando la inteligencia artificial, la transición energética y los cambios demográficos.
De acuerdo con el informe del 2025 los cambios en los próximos cinco años serán mayores a los registrados en el mundo en las últimas dos décadas. Adicionalmente, el 39 por ciento de las habilidades de los profesionales actuales quedarán obsoletas al año 2030.
El Foro Económico Mundial estima que en los próximos cinco años se crearán aproximadamente 170 millones de nuevos puestos de trabajo, lo que equivale al 14 por ciento del total de los empleos actuales. El país debe prepararse para formar el recurso humano que el mundo va a demandar, pero también para apoyar investigaciones aplicadas que permitan la incursión de Colombia en el nuevo mercado global.
Preocupa que un reto tan grande no pase de volverse un tema de reflexión en los foros o las cumbres de líderes por la educación en el país. En los últimos años el punto central de discusión ha estado centrado en quién debe prestar el servicio de educación superior en Colombia (públicos o privados) y no en como empezar desde los colegios a formar y a crear las habilidades necesarias para que los jóvenes puedan ser competentes en los puestos de trabajo que según el informe serán altamente demandados.
Esas nuevas profesiones requerirán un alto grado de especialidad y buena formación en STEM (educación en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para que las personas puedan desempeñarse como analistas de Big Data, especialistas en inteligencia artificial (IA) y una serie de puestos de trabajo en el sector de Fintech (tecnología financiera). También plantea el informe que en el área de las energías renovables existirá una gran demanda de empleos (39 millones directos y 81 indirectos según la Organización Internacional del Trabajo).
Por último, el informe alerta sobre el número de empleos que desaparecerán. Se estima que podrían ser alrededor de 92 millones de puestos de trabajo (8 por ciento del total actual). El país tendrá que invertir en educación para asumir la transformación laboral buscando la readaptación de capacidades y la transición a los nuevos sectores.
