Se aprende a VER, como se aprende a LEER.

CINE “El Opinadero”

Casi todos los habitantes de este mundo pertenecemos al menos, a un chat, o, mejor dicho, a un grupo de amigos que, por culpa de un mismo interés, se comunican vía celular, a toda hora, para entretenerse con sus caprichos, gustos, preferencias, aficiones o conocimientos. Yo pertenezco a varios, y, a decir verdad, casi ninguno me ha preguntado si quiero hacer parte de él. Pero ahí estoy, y es mucho lo que he aprendido y son muchas más las personas que me animan a compartir ideas, preferencias, conocimientos y cosas que, jamás había imaginado, se podían disfrutar de tan buena manera. De muy poquitos me he aburrido y salido.

En particular, tenemos uno que adoro, respeto y admiro, por la calidad de las personas que lo conforman y debo agradecer a la Doctora Susana Zabala por su valiosa amistad y quien fuera (creo) su gestora, por haberme incluido en él. Se llama “Amigos del Cine”, pero en él se habla de todo, menos de Petro, y eso nos ha tenido demasiado unidos y demasiado contentos, buscando todos los días sucesos, notas, noticias, videos, imágenes, artículos, hechos, reflexiones y demás cosas y temas que nos aportan algo, y nos alimentan el alma, desde lo cultural y lo artístico.

Todos tenemos profesiones diferentes, pero gustos muy similares y eso ayuda mucho más a la aceptación.

De su seno surgió la idea de llevar a cabo un Taller de Apreciación Cinematográfica, que ha encontrado un profundo eco para su concreción y queremos compartirlo, en su contenido y forma, por si en otras esferas, otros grupos, otros “chats”, lo quieren implementar y llevar a cabo, no sin antes comentarles que pueden contar con nuestra asesoría.

 DE LOS ASISTENTES

Los asistentes deben cumplir con los siguientes requisitos:

1. Amar el Cine
2. Querer mirar una película con mejores ojos
3. Desear escribir sobre Cine (Sin la necesidad de ser Crítico de Cine)
4. Desear contar una historia con imágenes
5. Compartir conocimientos

SOBRE EL CURSO O TALLER

Esta experiencia se concretará en diez sesiones de 3 horas aproximadamente cada una.

Cada sesión estará compuesta por las siguientes etapas:

1. Introducción teórica
2. Proyección de una película o varios cortos
3. Conversatorio y/o ejercicio práctico.

En algunas de ellas, se llevará a cabo una práctica o juego para comprender mejor el fenómeno de esas historias que se cuentan con imágenes.

SESIONES

1.  HISTORIA del Cine

Aparatos precursores, juegos, los Lumiere, primeras películas.

Película: Los primeros cortos de los Hermanos Luis y Augusto Lumiere.

•  HISTORIA del Cine

Cine en blanco y negro, mudo y en diferentes formatos.

El humor.

Película: BUSTER KEATON (Carepiedra)

•  GÉNEROS, ESCUELAS Y ESTILOS

         Nace el Documental

         Película: “Nanuk el esquimal”

•  CINEMATOGRAFÍA UNIVERSAL

        Italia, USA, Alemania, Francia, Suecia, Irán y pare de contar.

Película: “LADRÓN DE BICICLETAS”.

•  CINEMATOGRAFÍA LATINOAMERICANA

Argentina, Brasil, Chile, Cuba, México, Bolivia y pare de contar.

Película: “Cien niños esperando un tren”

“Crónica de un niño solo”, “Aniceto”, el cine de Leonardo Favio.

•  CINEMATOGRAFÍA COLOMBIANA

Cine pobre, sin sentido, cómico. Se salva el documental y el político.

Algunos nombres.

Película: “Confesión a Laura”, “El olvido que seremos”, “Chircales”, “Campesinos”, lo de Marta Rodríguez.

•  LOS CLÁSICOS

¿Qué es un clásico? ¿Qué es una buena película? ¿Qué es una Obra Maestra?

Película: “El séptimo sello”, Bergman.

•  MÚSICA Y CINE, ARTE Y CINE, OTRAS COSAS Y CINE.

Confusiones. El cine arte no existe.

“Vivir Van Gogh”.

Película: “Goya”, “Un americano en Paris”, etc. etc.

•  TEORÍA CINEMATOGRÁFICA

La cultura B. Escribir sobre cine. Entender a los autores.

Película: “Timbuktú”, de Abderrahmane Sissako.

1. CRÍTICA DE CINE

Se aprende a escribir, escribiendo.

Película: “El correr de las cosas”, “El juego de Gery”, otras.

Esta vida es como una película, tiene un principio, un nudo y un desenlace.